Un insecte s'est perdu et il nous faut l'aider à retrouver son habitat idéal pour qu'il puisse récupérer le plus vite possible. Ainsi l'enfant partira à la découverte d'un nouveau monde: le monde des insectes. Ce programme n'a pas pour but de faire connaître le nom des insectes mais de faire comprendre à l'enfant qu'il existe plusieurs espèces d'insectes et qu'ils n'ont pas tous les mêmes besoins. Les caractéristiques physiques de l'insecte (aile, pièces buccales...) sont importantes à savoir, car elles serviront à comprendre ses habitudes.
Ce guide a été conçu à l'intention des professeurs qui offriront cette année à leurs élèves l'opportunité de participer à la classe nature «Les insectes en folie», offerte par le Centre d'interprétation de la nature du lac Boivin .
«Les insectes en folie» aidera l'élève à atteindre certains des objectifs terminaux de son programme de sciences de la nature. De par le sujet qu'elle approfondit, cette classe nature conviendra particulière-ment aux groupe de cinquième année, tel que préconisé par le Ministère de l'Éducation du Québec.
Le présent document comprend trois parties :
- En première partie, la «Pré-nature» vous suggère d'abord une activité visant à préparer vos élèves à leur visite au Centre. Nous vous encourageons fortement à réaliser la pré-nature. L'expérience a prouvé qu'une classe bien préparée allait nettement plus loin dans ses apprentissages.
- La seconde partie du guide s'intéresse ensuite à tout ce qui concerne votre visite au C.I.N.L.B. On y présente, entre autres, les différents objectifs poursuivis ainsi qu'un résumé des activités prévues.
- En dernière partie, la «rétro-nature» vous suggère une activité de réinvestissement qui vous permettra d'effectuer plus tard un retour fructueux sur votre visite au Centre.
Pour le personnel enseignant, notre intervention s'inscrira, selon le cas, comme déclencheur privilégié pour aborder un nouveau thème ou comme un moyen exceptionnel de renforcer et d'approfondir les apprentissages de l'élève.
Résumé des activités
Voici un résumé des différentes activités prévues dans le cadre de la classe nature «Les insectes en folie».
- A) Le monde des invertébrés
- À l'aide de la «Super bibite» du C.I.N.L.B. , révisons ce qu'est un insecte. Cela nous sera très utile pour les reconnaître dans la nature.
- B) Où te caches-tu? Je te dirai qui tu es.
- Observons les différents milieux naturels du Centre et essayons de trouver pourquoi les insectes fréquentent ces endroits?
- C) Pris au piège
- Attrapons quelques insectes différents à l'aide d'un filet dans le but de les examiner à la loupe. Est-ce que les insectes sont tous semblables? Comment peut-on les différencier?
- D) Clé d'identification
- Il existe des milliers d'espèces d'insectes. Les clés d'identification nous permettent de trouver l'ordre plus facilement.
- E) Quizzzzzz...
- Sommes-nous capables de trouver un lien entre les parties d'un insecte et les outils que l'on utilise? Chacun d'eux a une caractéristique propre à son espèce; penses-tu être capable la trouver?
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